珠算是中华文化的瑰宝，珠心算是现代珠算文化的重大创新发展，也是对传统珠算文化的传承，其计算及教育启智功能已引起国内外的广泛关注，2013年，中国珠算申遗成功，那珠心算教育对于当代的教育的价值体现在哪些地方呢？
想必这个问题是很多珠心算教育者非常迫切想要了解的内容，第二届民营珠心算发展高峰论坛请来了重磅嘉宾：中国珠算心算协会副秘书长刘芹英博士，她对于中国珠算的当代价值做了详细且专业的解读。
刘芹英博士在讲座中用详细的科学研究、数据分析、案例分析，从科学、开智、教育和文化四个方面深入浅出的为大家解读了中国珠算的当代价值，精彩纷呈，干货满满。刘芹英博士首先为大家介绍了珠算的科学价值，具体体现在完备计数法、珠码符号有计算功能、珠算能“二元示数”等方面。目前，珠心算教育不再以追求计算能力为目标，逐渐演变为以智力开发为目标，如今已经发展为以思维启蒙，与现行数学整合为特点。那珠心算的开智价值具体体现在哪里呢？
刘芹英博士就以下几方面做了详细的介绍：珠心算与普通心算随依赖脑区不同、珠心算儿童脑白质一致性显著高于普通儿童、珠心算能提高认知能力 、珠心算练习能解决计算障碍问题、珠心算练习能有效提高空间能力。而珠心算的教育价值体现在对数学启蒙教育有简化作用、对老年的益智健体价值、对特殊教育的价值、少儿编程启蒙教育价值等方面。
而在日常生活中，处处体现着珠算文化，比如婚假习俗、俗语、俚语，邮票、绘画艺术、舞蹈、建筑等。刘芹英博士的专题演讲内容不但能提高全国教师对珠心算课程价值的认知水平，还能提升珠心算教师的文化传承责任感、使命感、荣誉感和自豪感，值得每一位珠心算教育从业者认真学习。为了能让全国珠心算老师认真学习刘芹英博士的专题讲座《珠心算教育的当代价值》，号召全国珠心算老师在线认真学习讲座内容，通过题目考核检验学习成果，并且召开学习心得分享会，探讨讲座内容！
珠心算教育的传承与发展，
需要你们！
珠心算教育者们
让我们团结一致，
加油努力！
